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Guías y recursos

654 Publicaciones

Técnicas, formación, supervisión y práctica clínica.

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(PDF) Guía para la integración del alumnado con TEA en educación primaria

  • Equipo de Redacción
  • 13/05/2014
Atender con eficiencia a un alumnado heterogéneo supone un importante desafío para la comunidad educativa que requiere de una dotación de recursos y estrategias adecuados con los que poder ofrecer…
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(PDF) El autismo en el primer año

  • Equipo de Redacción
  • 09/05/2014
Actualmente es posible diagnosticar el autismo con un alto grado de fiabilidad entre los 18 meses y los 2 años. Sin embargo, los primeros síntomas ya están presentes mucho antes…
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(PDF) Guía clínica para el trastorno negativista desafiante

  • Equipo de Redacción
  • 29/04/2014
Esta Guía revisa los conceptos generales del Trastorno Negativista Desafiante (TND) que junto con el Trastorno por Déficit de atención e Hiperactividad y el Trastorno Disocial están clasificados en el Manual…
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(PDF) Epilepsia y cognición: el papel de los fármacos antiepilépticos

  • Equipo de Redacción
  • 15/04/2014
Introducción Múltiples y muy diversos factores se relacionan con la alteración cognitiva en la epilepsia, incluyendo el efecto adverso directo de los fármacos antiepilépticos (FAE). El uso de los FAE…
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(PDF) El cerebro del niño: desarrollo normal (no alterado) y alterado por daño perinatal

  • Equipo de Redacción
  • 20/03/2014
Analizamos algunos aspectos morfológicos y funcionales del desarrollo normal y alterado (por daño perinatal) del cerebro del niño. Tanto el desarrollo normal como el alterado son procesos evolutivos que de…
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(PDF) Neurobiología del dolor

  • Equipo de Redacción
  • 03/03/2014
Introducción y desarrollo Las lesiones de la piel o de los órganos internos producen descargas en las fibras aferentes nociceptivas que inervan la zona dañada y, como consecuencia del proceso…
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(PDF) Procesos cognitivos y sistemas cerebrales de la emoción

  • Equipo de Redacción
  • 24/02/2014
Objetivo En esta revisión se analiza el papel de los procesos de aprendizaje y memoria en los fenómenos emocionales normales y patológicos, desde una perspectiva integradora que combina los niveles…
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(PDF) Insomnio pediátrico: clínica, diagnóstico y tratamiento

  • Equipo de Redacción
  • 17/02/2014
El insomnio pediátrico es un trastorno de sueño extrínseco que puede subdividirse en dos categorías: conductual o relacionado con trastornos médicos, neurológicos y psiquiátricos. En esta revisión presentamos tipos, comorbilidad…
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(PDF) Neuroimagen funcional en el estudio de las conductas agresivas en pacientes con esquizofrenia

  • Equipo de Redacción
  • 29/01/2014
Introducción Aunque las conductas agresivas no tienen una prevalencia muy elevada en la esquizofrenia, su desarrollo supone un problema significativo para los pacientes y su entorno. Pese a que los…
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Migraña crónica: manifestaciones clínicas y diagnóstico diferencial (PDF)

  • Equipo de Redacción
  • 22/01/2014
La migraña crónica es una entidad presente desde los albores de la medicina, aunque sólo recientemente se ha avanzado en su caracterización nosológica. Es el resultado de la evolución de…
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