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    • Neurociencias

    Las infecciones virales alteran la memoria y el pensamiento a través del sistema inmune

    • 11/03/2026
    • David Aparicio
    Cuando el cuerpo combate una infección viral, el sistema inmune desencadena una respuesta que puede dejar huellas duraderas en la memoria y la capacidad de concentración. Una revisión sistemática publicada…
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      • Exclusivo para miembros de Psyciencia Pro
      • Psicología clínica

      Whatsapp como herramienta de defusión: una experiencia clínica con ansiedad por salud

      • 11/03/2026
      • David Aparicio
      La defusión cognitiva es uno de los procesos centrales de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), y también uno de los más difíciles de enseñar en consulta. No porque…
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        • Diccionario

        Término de la semana: Priming semántico

        • 11/03/2026
        • David Aparicio
        Cada miércoles, un término del Diccionario de Psicología y Neurociencias de la APA para enriquecer tu vocabulario y comprensión psicológica. Priming semántico: Fenómeno por el cual la exposición a un…
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          • Guías y recursos

          Contribución Recíproca entre Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) y Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)

          • 11/03/2026
          • David Aparicio
          FAP y ACT son terapias contextuales dentro de la Ciencia Conductual Contextual, pero parten de bases filosóficas distintas: FAP del conductismo radical y ACT del contextualismo funcional. Esas diferencias generan…
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            • Sponsor

            Formación clínica en ansiedad: con pasantías supervisadas y casos reales

            • 10/03/2026
            • David Aparicio
            Si trabajas con pacientes con ansiedad (o quieres empezar a hacerlo con una base sólida), este diplomado de CETECIC es una de las formaciones más completas que vas a encontrar…
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              • Exclusivo para miembros de Psyciencia Pro

              ¿Qué es el TOC? Recurso psicoeducativo para usar con tus pacientes

              • 10/03/2026
              • David Aparicio
              Uno de los primeros pasos en el tratamiento del Trastorno Obsesivo-Compulsivo es ayudar a la persona a entender qué le está pasando. Sin embargo, explicar el ciclo obsesivo-compulsivo en sesión…
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                • Psicología aplicada

                La necesidad psicológica de certeza se asocia con el voto a partidos de extrema derecha

                • 09/03/2026
                • David Aparicio
                ¿Por qué hay personas que, ante un mundo que se siente cada vez más caótico, buscan respuestas simples, líderes fuertes y enemigos claros? Una parte de la respuesta podría estar…
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                  • 🔗Recomendados

                  La comida chatarra arruinó el paladar de los niños

                  • 07/03/2026
                  • David Aparicio

                  Helen Zoe Veit en NY Times:

                  Muchos adultos asumen que los remilgos prolongados son una etapa innata y que a los niños les disgustan muchos alimentos por naturaleza. Pero el melindre infantil generalizado es un fenómeno moderno creado en gran parte por las empresas de comida chatarra que comercializaron productos como los cereales azucarados como alimentos específicos para niños, y convencieron a los estadounidenses de que los niños necesitan alimentos diferentes y fáciles de disfrutar. Esto fomentó una cultura del remilgo que perjudica la salud de los niños y los priva de una serie de placeres y sabores que habrían estado a su disposición en el pasado, todo ello mientras se añade un montón de ansiedad innecesaria a las mesas de todo el país.

                  Si el melindre prolongado en la infancia fuera evolutivamente protector, esperaríamos verlo aparecer con regularidad en diferentes lugares y épocas. Pero esa delicadeza generalizada no existió hasta el siglo XX. Antes de eso, a los niños a veces les disgustaban alimentos específicos, igual que a algunos adultos. Pero la gente de épocas anteriores no pensaba que la quisquillosidad estuviera relacionada con la edad.

                  Todo esto cambió cuando empresas de alimentos como General Foods y Nestlé invirtieron dinero en diseñar productos en laboratorios para captar los instintos biológicos de los humanos y hacer que sus alimentos fueran muy difíciles de rechazar. A mediados del siglo XX, miles de alimentos industriales seductoramente dulces, salados y crujientes abarrotaban las estanterías de los supermercados, y muchos de ellos se comercializaban agresivamente para los niños, desde las galletas Goldfish hasta los SpaghettiOs. “Agradable para los niños” surgió como eslogan de mercadotecnia, y las marcas prometían en campañas publicitarias que incluso los comensales más quisquillosos encontrarían su comida irresistiblemente deliciosa. Un anuncio de Kraft de 1960 presentaba a una niña por demás “quisquillosa” que “¡nunca rechaza el suave y dorado Velveeta!”.

                  Lectura imperdible. Uno de los efectos más silenciosos de la globalización y el capitalismo es que esos hábitos alimentarios ya no son exclusivos de la población estadounidense: se han extendido por todo el mundo. Hoy damos por sentado que los niños necesitan un menú especial, diferente al de los adultos, cuando en realidad esa idea es en gran medida una construcción de las multinacionales alimentarias.

                  Artículo en NY Times.

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                    • Psicología aplicada

                    Después de 13 años, el DSM finalmente sugiere un ajuste en la forma de diagnosticar 

                    • 04/03/2026
                    • Isabella Mtz Sierra
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                      La razón de la buena memoria de los ‘superancianos’

                      • 03/03/2026
                      • David Aparicio

                      Dana G. Smith en The New York Times:

                      Un artículo publicado el miércoles en la revista Nature ofrece una nueva explicación posible para esta discrepancia, y aborda uno de los debates más controvertidos de la neurociencia: si los cerebros humanos pueden desarrollar nuevas neuronas en la edad adulta, un fenómeno denominado neurogénesis.

                      El estudio descubrió que los llamados ‘superancianos’ —personas de 80 años o más que tienen la capacidad de memoria de alguien 30 años más joven— contaban con aproximadamente el doble de neuronas nuevas que los adultos mayores con memoria normal para su edad, y 2,5 veces más que las personas con la enfermedad de Alzheimer. La investigación se enfocó en una zona del cerebro llamada hipocampo, que es importante para el aprendizaje y la memoria y que se cree que es el lugar donde nacen principalmente nuevas neuronas.

                      “Este artículo muestra pruebas biológicas de que el cerebro que envejece tiene plasticidad”, incluso hasta los 80 años, dijo Tamar Gefen, profesora asociada de psiquiatría y ciencias del comportamiento de la Facultad de Medicina Feinberg de la Universidad Northwestern, quien colaboró en la investigación.

                      Artículo completo en The New York Times.

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                      miércoles, 11 de marzo 2026

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