Psyciencia
  • Iniciar sesión
  • Clínica
  • Psicoterapia
  • Investigación
  • Más
    • Neurociencia
    • Recursos
    • Explorar
    • Léxico de hoy
    • Glosario
    • Directorio clínico
    • Boletín
  • Hazte Pro

Psicología humana en tiempos de robots 💞

Psyciencia
  • Clínica
  • Psicoterapia
  • Investigación
  • Más
    • Neurociencia
    • Recursos
    • Explorar
    • Léxico de hoy
    • Glosario
    • Directorio clínico
    • Boletín
  • Iniciar sesión
  • Hazte Pro
Foto de Diego H. Gonzalez

Publicaciones por autor

Diego H. Gonzalez

6 Publicaciones
Licenciado en Psicopedagogía (Universidad de la Cuenca del Plata), Licenciado en Educación (Universidad Siglo 21), Profesor en Psicología, Doctorando en Psicología con orientación en Neurociencia Cognitiva Aplicada (Universidad Maimónides), Maestrando en Neuropsicología Infantil (UNSAM), Diplomado Superior en Necesidades Educativas, Prácticas Inclusivas y Trastornos del Desarrollo, Posgrados oficiales en el ámbito educativo. Certificación internacional en instrumentos para el diagnóstico de Autismo (ADOS-2 y ADI-R). Terapeuta con orientación ABA funcional y Neurocognitivo, Docente Universitario UCP, Psicopedagogo Clínico. Contacto: licdiegohgonzalez@gmail.com
  • TDAH, autismo y neurodesarrollo
  • Análisis y opinión
  • Psicología clínica

El diagnóstico del TDAH en adultos: características clínicas y evaluación

  • 11/07/2023
  • Diego H. Gonzalez
Hombre sentado en el sofá de su sala de estar mirando el móvil, en blanco y negro
El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad es un trastorno del neurodesarrollo, y como tal, se encuentra presente desde la infancia. Pero, ¿qué ocurre cuando se llega a la…
Ver Publicación
Dos niños haciendo muecas divertidas a la cámara
Ver Publicación
    • Infancia, adolescencia y crianza
    • Emociones y bienestar
    • Noticias de investigación

    Reconocimiento de emociones a través de expresiones faciales en niños y adolescentes con TEA

    • 08/07/2020
    • Diego H. Gonzalez
    El reconocimiento de emociones forma parte de lo que llamamos cognición social (Adolph, 2001). Borod et al. (2000) mencionan que se encuentra dentro de la comunicación social, debido a que…
    Ver Publicación
    Una niña sonriente abraza por detrás a un bebé sentado en el suelo, ambos mirando a la cámara
    Ver Publicación
      • Neurociencia y cognición
      • Análisis y opinión
      • Noticias de investigación
      • TDAH, autismo y neurodesarrollo

      Aspectos centrales de los aportes del neurodesarrollo

      • 22/01/2020
      • Diego H. Gonzalez
      En el presente artículo se propone una breve revisión sobre qué se entiende por neurodesarrollo. Busca exponer algunos hitos significativos en términos de ontogénesis del sistema nervioso en la etapa…
      Ver Publicación
      Silueta morada de una cabeza de perfil con un corazón rosa y engranajes dentro, sobre fondo violeta
      Ver Publicación
        • Emociones y bienestar
        • Análisis y opinión
        • Neurociencia y cognición
        • Noticias de investigación

        Inteligencia emocional: qué es, modelos y críticas

        • 18/06/2019
        • Diego H. Gonzalez
        Actualizado el 2 de octubre de 2026. Añadimos un apartado sobre mitos frecuentes y lo que dice la evidencia sobre los beneficios de la inteligencia emocional, con contenido de otros…
        Ver Publicación
        Manual y protocolos del ADOS-2, la escala de observación para el diagnóstico del autismo
        Ver Publicación
          • TDAH, autismo y neurodesarrollo
          • Psicología clínica

          ¿Es el ADOS-2 una prueba suficiente para diagnosticar el autismo?

          • 03/05/2019
          • Diego H. Gonzalez
          Actualizado el 2 de octubre de 2026. Actualizamos la referencia a los manuales (DSM-5-TR) y añadimos datos de precisión diagnóstica del ADOS-2 y el ADI-R (metaanálisis de 2021). Es recurrente…
          Ver Publicación
          Varias personas sostienen piezas grandes de un puzle azul sobre una mesa de madera
          Ver Publicación
            • TDAH, autismo y neurodesarrollo
            • Psicología clínica

            ¿TEA, Autismo, TGD, Asperger? Actualizando la comprensión del diagnóstico

            • 25/01/2019
            • Diego H. Gonzalez
            Con frecuencia, se reciben en consulta preguntas variadas con relación al diagnóstico del espectro autista: ¿cómo se diagnostica? ¿Es lo mismo tener “espectro autista” que “autismo”? Mi paciente fue diagnosticado…
            Ver Publicación

            Temas

            • Clínica
            • Psicoterapia
            • Investigación
            • Neurociencia
            • ACT
            • DBT
            • Análisis de conducta y ABA
            • Psicofármacos
            • Prevención del suicidio
            • Todos los temas →

            Secciones

            • Recursos
            • Normas APA
            • Glosario clínico
            • Definiciones
            • Análisis y opinión
            • Entrevistas
            • Boletín
            • Léxico (juego diario)
            • Tienda

            Psyciencia Pro

            • Artículos para miembros
            • Recursos clínicos Pro
            • Tips para terapeutas
            • Webinars
            • Podcast Watson
            • Directorio
            • Mi cuenta
            Hazte Pro
            Psyciencia
            • Contáctanos
            • Publicidad
            • Nosotros
            • Publica
            • Privacidad
            © 2012–2026 Psyciencia · Orgullosamente desarrollado por psicólogos
            Síguenos

            Ingresa las palabras de la búsqueda y presiona Enter.