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  • Análisis

Explicar, ilustrar, muestrear

  • Fabián Maero
  • 24/07/2023
De tanto en tanto suelo repetir que el curso clínico típico de una buena parte de las terapias contextuales puede describirse como una suerte de aprendizaje de habilidades. Es decir,…
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  • Recomendados

No demonices a la dopamina

  • David Aparicio
  • 21/07/2023

Dana G. Smith en The New York Times aclara los conceptos erróneos de la dopamina:

Los científicos que estudian la dopamina afirman que estas preocupaciones se han exagerado. “No se basan necesariamente en la ciencia real de lo que sabemos sobre la dopamina”, aseveró Vijay Namboodiri, profesor adjunto de neurología en la Universidad de California, campus San Francisco.

Artículo completo en The New York Times.

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  • Neurociencias

Los antidepresivos tricíclicos: mecanismo de acción y uso clínico

  • David Aparicio
  • 21/07/2023
Los antidepresivos tricíclicos (ATC) son una clase de medicamentos utilizados principalmente en el tratamiento de trastornos del estado de ánimo, como la depresión y la ansiedad. Fueron introducidos por primera…
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  • Análisis
  • Psicología clínica

Afrontando la resistencia: Cómo apoyar a los adolescentes que rechazan la terapia (guía para padres)

  • David Aparicio
  • 19/07/2023
Puede ser difícil lograr que los niños acepten ver a un psicólogo o a un psiquiatra. De hecho, este es un obstáculo común para muchos padres de adolescentes batallando con cualquier…
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  • Recomendados

La nueva epidemia: menores de 3 años con retrasos en el lenguaje por criarse con pantallas

  • David Aparicio
  • 19/07/2023

Esther Armora para el diario ABC:

Son, en su mayoría «hijos de la pandemia», niños que han crecido con «canguro digital» que pasean, comen, y muchos de ellos se acuestan y se despiertan con la estridencia de los estímulos visuales y sonoros de una pantalla pero sin el ‘feed-back’ que proporciona la interacción con sus padres o tutores. Ese abuso de tabletas y móviles altera, según alertan los especialistas, el desarrollo natural del cerebro en los menores. «Se expone a su cerebro, aún inmaduro, a una gran cantidad de estímulos que no está preparado para procesar y eso tiene consecuencias en el desarrollo», señala la doctora María del Pilar Mallada, del centro de salud de Rebolería de Zaragoza. Sabe de lo que habla. Según explica, en una sola semana, en agosto del año pasado, derivó hasta tres niños desde su centro de salud hacia los especialistas tras constatar déficits de adquisición del lenguaje de esos menores. 

Artículo completo en ABC.

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  • Guías y recursos

La ciencia detrás de por qué las relaciones duran o fracasan

  • David Aparicio
  • 18/07/2023
¿Qué hace que una relación amorosa perdure? Durante más de 40 años, los doctores John y Julie Gottman han dedicado su vida a la investigación y práctica de fomentar relaciones…
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Descuentos en libros de terapias contextuales

  • David Aparicio
  • 18/07/2023
Tres Olas Ediciones ofrece a los lectores de Psyciencia un atractivo descuento del 10% en la compra de todos sus libros. ¡Y eso no es todo! Si eres miembro de…
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woman holding half full glass and white medicine pill
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  • Psicología clínica

Aripiprazol: qué es y para qué se usa

  • David Aparicio
  • 17/07/2023
El aripiprazol (abilify) pertenece a una clase de medicamentos conocidos como antipsicóticos atípicos. A diferencia de los antipsicóticos tradicionales, que actúan principalmente bloqueando los receptores de dopamina en el cerebro,…
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  • Neurociencias

La dopamina: comprensión de su importancia, formas de aumentarla y su relación con los trastornos mentales

  • David Aparicio
  • 16/07/2023
La dopamina es una sustancia química clave en el cerebro humano que desempeña múltiples funciones cruciales para nuestro bienestar y funcionamiento mental. Conocida como un neurotransmisor, la dopamina juega un…
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man in black sweater sitting on brown wooden chair
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  • Guías y recursos

Relaciones de riesgo y ética en psicoterapia

  • David Aparicio
  • 13/07/2023
Escuché este episodio mientras venía a la consulta y me ha encantado. Joaquín analiza distintas situaciones complejas de la práctica psicoterapéutica desde la mirada ética de la relación terapéutica o…
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