Las estereotipias, patrones repetitivos de movimiento carentes de propositividad, constituyen una parte normal del repertorio motor de los niños, e incluso de los adultos (golpear rítmicamente con la punta del pie, tamborilear con los dedos, etc.).
Cuando la ritmicidad es su principal rasgo común, se han usado los siguien- tes términos para denominar estos movimientos: ritmias motoras (en inglés, motor rhythmias) [1], patrones de hábitos rítmicos (en inglés, rhythmic habit patterns) [2], patrones rítmicos (en inglés, rhythmic patterns) [3], estereotipias rítmicas [4] o trastorno rítmico del movimiento [5].
En este articulo se tratará fundamentalmente de las principales características de estos peculiares movi- mientos anormales y de su distinción de otros movimientos similares, patológicos o no.
(Sigue a Psyciencia en Facebook, y no te pierdas nuestros artículos, cursos y recursos para descargar)
Descarga el PDF completo: Estereotipias
Fuente: Neurología
Artículos recomendados:
- (PDF) Adaptaciones curriculares para niños con Síndrome de Asperger
- Spectrum, uno de los mejores portales sobre autismo en la web
- (PDF) Guía para la integración del alumnado con TEA en educación primaria
- Retractan la investigación que vinculaba el “cerebro masculino” con el autismo
- Tratamientos para autismo basados en intervenciones conductuales
