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En 1905, los psicólogos Alfred Binet y Théodore Simon diseñaron una prueba para niños que tenían dificultades en la escuela en Francia. Diseñado para determinar qué niños requerían atención individualizada, su método formó la base de la prueba de cociente intelectual moderna. Entonces, ¿Cómo funcionan las pruebas de CI? ¿Son un verdadero reflejo de la inteligencia? En este video Stefan C. Dombrowski explora cómo se han utilizado las pruebas a lo largo de la historia.
