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  • Guías y recursos

Abuso sexual en la infancia y drogodependencia en la edad adulta (PDF)

  • 08/11/2016
  • David Aparicio
Recientes estudios realizados en Proyecto Hombre Burgos (Pérez, Lara y González, 2010) muestran, en el caso de mujeres que han estado en tratamiento por dependencia a sustancias psicoactivas en Comuni-…
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    • Psicología aplicada

    El origen de las fobias según la psicología evolutiva

    • 08/11/2016
    • Rita Arosemena P.
    El Glosario de Términos Psicológicos de la APA (Asociación Americana de Psicología) define la fobia como un miedo persistente e irracional a un objeto específico, actividad o situación, el cual es excesivo…
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    educación inclusiva
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      • Psicología clínica

      Curso online de formación en educación inclusiva – Asociación Educar

      • 07/11/2016
      • David Aparicio
      Con más de 13 años de experiencia en formación online y presencial, Asociación Educar para el Desarrollo Humano te invita a participar de un nuevo curso. La inclusión educativa es…
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        • Análisis
        • Psicología aplicada

        Claves del apego y su relación con la salud mental

        • 07/11/2016
        • Karemi Rodríguez Batista
        Durante la primera infancia las experiencias de apego son extremadamente importantes, e influirán en los ámbitos de mayor trascendencia en nuestras vidas. Si el apego llega a ser traumático, puede conducirnos…
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        alimentación saludable
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          • Psicología aplicada

          ¿Cómo hacer que un adolescente coma saludable? Hacelo ver como rebeldía, claro

          • 06/11/2016
          • Alejandra Alonso
          Todo padre quiere lo mejor para sus hijos y en términos de salud y alimentación, eso involucra el consumo de vegetales, frutas, legumbres, cereales, etc. Pero, como ellos saben muy…
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            Sin categoría

            «Piper» el hermoso corto de pixar para enseñarle a los niños a afrontar sus miedos

            • 06/11/2016
            • David Aparicio
            Pixar ha creado una obra de arte de seis minutos para ayudar a los más chicos afrontar las experiencias atemorizantes de la vida. El corto se llama «Piper» y en…
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            olvidamos los nombres
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              • Psicología aplicada

              ¿Por qué olvidamos los nombres? Desde la perspectiva psicoanalítica y cognitiva

              • 04/11/2016
              • Mario Arosemena
              ¿A quién no le ha pasado que se le olvida el nombre de alguna persona, ya sea de un músico, futbolista, escritor o hasta el de un amigo que no…
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                • Psicología aplicada

                Controla tus emociones con el biofeedback de la amígdala

                • 04/11/2016
                • David Aparicio
                El biofeedback es una técnica terapéutica no invasiva que consiste obtener información en tiempo real de las reacciones biológicas (ondas cerebrales, temperatura de la piel, frecuencia cardíaca, tensión muscular) para…
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                  • 🔗Recomendados

                  La explicación neurológica del irritante vídeo viral de Facebook

                  • 04/11/2016
                  • David Aparicio

                  Anoche vi en Facebook uno de los videos más irritantes y molestos que he encontrado en la popular red azul. No es un vídeo perturbador, lleno de violencia o de imágenes eróticas, sino que es una creación artística del Parallel Studios, especialmente creado con un la única intención de hacerte sentir una profunda frustracción.

                  El vídeo se vale de eventos cotidianos que todos conocemos y que pueden arruinarnos nuestras mejores experiencias: comprar una gaseosa en una maquina expendedora y que ésta quede atrapada y que no podamos hacer nada, o cuando estamos descargando un pesado archivo de internet y justo se cuelga cuando llega al 99%.

                  Sino lo has visto y quieres sentirte irritado por unos minutos dale play al vídeo (es divertido igual):

                  En Hipertextual, Santiago Campillo publicó la explicación neurológica de las razones por las que este vídeo logra dejarnos tan frustrados y molestos:

                  (…) El córtex, además, cada vez funciona peor, creando comportamientos menos racionales. Esto genera cierta expectación en nuestro cerebro.Cuando el cortex no controla nuestras acciones, grosso modo, lo hace el sistema primitivo, controlado por la amígdala. La amígdala es el sistema principal que controla la agresión. Una persona que se deja llevar por su amígdala es mucho más agresiva e irracional. La frustración, creemos, está en un punto medio (a nivel fisiológico). Ha de encontrarse entre la sensación de insatisfacción causada por un sistema de recompensa que no funciona bien, el córtex que racionaliza las acciones y la amígdala que media la agresividad. Aquí está el truco de este brillante (y frustrante vídeo).

                  Lee el artículo completo en Hipertextual.

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                    Sin categoría

                    Aprendizaje por condicionamiento: de Pavlov a Albert B.

                    • 04/11/2016
                    • Rita Arosemena P.
                    Se define aprendizaje por condicionamiento como el proceso por medio del cual se efectúa un cambio en la conducta a través de la experiencia o la asociación de eventos o estímulos.  La…
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