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Publicaciones por etiqueta

Cognición

44 Publicaciones
  • Ciencia y Evidencia en Psicología

Educación tradicional vs. método Montessori: ¿hace diferencia en los niños?

  • 11/03/2022
  • Maria Fernanda Alonso
Acompañar a las infancias en estos tiempos de cambios significativos supone, como siempre, una gran responsabilidad y la toma de acciones dirigidas a promover su desarrollo respetuoso e integral. Sin…
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  • Ciencia y Evidencia en Psicología

Entrenar la cognición espacial puede mejorar el aprendizaje de matemáticas en niños

  • 05/03/2022
  • Maria Fernanda Alonso
Trabajar en la memoria de trabajo visuoespacial y el razonamiento no verbal serían las vías más efectivas para mejorar el rendimiento matemático de niñas y niños ya que, según una…
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  • Ciencia y Evidencia en Psicología

El consumo riesgoso de alcohol se asocia con menor funcionamiento ejecutivo

  • 16/02/2022
  • Maria Fernanda Alonso
Sobrepasar los límites máximos recomendados para el consumo de alcohol podría tener consecuencias importantes en la salud. Recientemente, una investigación encontró que el consumo riesgoso de alcohol se asocia con…
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  • Ciencia y Evidencia en Psicología

Niveles más bajos de exploración y pensamiento reflexivo se asocian con más ansiedad y depresión

  • 15/02/2022
  • Maria Fernanda Alonso
Buscar información de manera excesiva sobre un asunto, o no buscarla en absoluto son extremos potencialmente perjudiciales, ya sea porque la persona tarda demasiado en establecer un patrón de comportamiento…
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  • Ciencia y Evidencia en Psicología

El bienestar y la capacidad cognitiva se vinculan a lo largo de la infancia y la adolescencia

  • 15/02/2022
  • Maria Fernanda Alonso
Un estudio reciente encontró que el bienestar y la cognición se afectan mutuamente durante la niñez y la adolescencia temprana. Existen además factores de riesgo asociados con peores resultados, incluyendo…
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  • Ciencia y Evidencia en Psicología

Déficits cognitivos en personas que se han recuperado de COVID-19

  • 02/02/2022
  • Maria Fernanda Alonso
Las personas que se han recuperado de COVID-19 tienden a obtener puntuaciones significativamente más bajas en una prueba de inteligencia en comparación con aquellas que no han contraído el virus,…
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  • Ciencia y Evidencia en Psicología

¿Por qué la gente no escucha a los expertos?

  • 05/11/2021
  • Maria Fernanda Alonso
A menudo las personas creen que saben más de lo que realmente saben: sobreestiman el propio conocimiento. La gente parece ignorar de forma deliberada la sabiduría colectiva de los expertos.…
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  • Análisis

¿Son reales todos tus recuerdos? – Daniel L. Schacter

  • 13/08/2021
  • David Aparicio
En un estudio de la década de 1990, los participantes recordaron haberse perdido en un centro comercial cuando eran niños. Algunos compartieron estos recuerdos con vívidos detalles, pero había un…
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  • Ciencia y Evidencia en Psicología

Cómo afecta la ansiedad a la memoria de trabajo y la cognición

  • 11/08/2021
  • Maria Fernanda Alonso
El trastorno de ansiedad generalizada es una de las condiciones de salud mental con mayor prevalencia en el mundo. Su característica principal es la preocupación constante que sufre la persona,…
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La tecnología no te hace más tonto

  • 07/08/2021
  • David Aparicio
Investigación y Ciencia comparte los resultados de una valiosa investigación que contradice directamente la creencia muy difundida de que la tecnología nos hace más tontos: A pesar de los titulares,…
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