Mindfulness para dos: llevar la atención plena a la sesión, con Gabriel Genise

En el episodio 357 de Psicoflix, Darío Benítez y Jay Prasad conversan con Gabriel Genise sobre cómo llevar el mindfulness a la terapia a partir de Mindfulness para dos, la traducción al español de Mindfulness for Two, de Kelly Wilson y Troy DuFrene. El invitado es Gabriel Genise, doctor en Psicología, psicólogo clínico, sexólogo y director de TCM Cognitiva, un centro de formación, supervisión y desarrollo profesional de terapeutas. Combina la consulta con la docencia universitaria, la supervisión clínica y la divulgación científica, y es el traductor y autor del prólogo de la edición en español (Tres Olas Ediciones).

Genise cuenta cómo llegó al mindfulness en sus primeros años de práctica, a comienzos de la década de 2010, y por qué este libro le puso en palabras algo que le ocurría en la consulta: Wilson reconoce en el libro que se distraía escuchando a sus pacientes, algo que muchos terapeutas viven y pocos dicen en voz alta. De ahí pasan a la urgencia por resolver, que en el libro aparece como el contraste entre los problemas matemáticos y los atardeceres. Genise matiza que, ante conductas autolesivas o riesgo, se interviene en la urgencia; en la mayoría de los casos, en cambio, no todo es una urgencia. Uno de los anfitriones habla de la tentación de volverse muy psicoeducativo cuando la mente no sabe qué responder, y de esa cultura, muy presente en la formación, que trata el entender como un valor en sí mismo. Genise lo retoma con una pregunta: ¿al servicio de qué está esa necesidad de entender? También cuenta cómo le ayudó a soltar la regla de que el terapeuta siempre debe tener una respuesta. Recuerda una frase de un terapeuta argentino, en una supervisión de equipo: «ACT es lento». Le sirve para bajar la velocidad y dejar espacio a los procesos.

Otro tramo trata del trabajo con consultantes. Para Genise, un buen proceso de admisión funciona como desesperanza creativa: las preguntas ayudan a que la persona note por sí misma cuánto le ha servido su estrategia habitual. Con adolescentes, desde el modelo DNA-V, dice que lo habitual son las prácticas informales de atención. A veces incorpora alguna formal, como escribir durante un minuto lo que dice la mente. Otras veces salen a caminar fuera del consultorio, como práctica de atención en movimiento. Intenta que esas prácticas encajen en la rutina del chico. Ante la pregunta de qué haría si alguien pide mindfulness para controlar la ansiedad porque lo vio en redes o se lo recomendó una IA, cuenta que a él no le ha ocurrido, pero que preguntaría de dónde viene esa idea y la volvería material clínico dentro de la formulación. Cuando la sesión se vuelve demasiado verbal, lo primero que propone es revisarse como terapeuta, con autocompasión, y notar qué temas lo enganchan por su propia historia.

El episodio, de unos 52 minutos, cierra hablando de la parte del libro que más le sirve al lector, la experiencial más que la teórica, con una advertencia: no lo recomienda como primera aproximación a ACT. Comenta también los retos de traducir a Kelly Wilson al español y recomienda What Makes You Stronger (2022), de Louise Hayes y Joseph Ciarrochi, un libro pendiente de traducir que muestra cómo adaptar ese modelo a población adulta. En las notas del episodio hay un cupón de descuento para el libro, información sobre el evento de Psicoflix en Málaga (21 de noviembre) y sobre la suscripción en psicoflix.com.

Artículos relacionados:

• Abraza tus valores y tu vulnerabilidad: una entrevista con Kelly Wilson, cofundador de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)
• Conceptualización de caso desde el modelo DNA-V
• DNA-V: un modelo de flexibilidad psicológica
• ACT más allá del protocolo (Podcast de Psicoflix)
• Los rituales del terapeuta