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  • Ciencia y Evidencia en Psicología

¿Sentarse y no hacer nada o recibir una descarga eléctrica?

  • 04/07/2014
  • Fabián Maero
Como primer dato, empecemos con una cita: “Quedate quieto o la ligás” – Mi madre, circa 1989 La cita, además de ilustrar mi capacidad de agotar cualquier paciencia, viene a…
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    • Ciencia y Evidencia en Psicología

    El experimento de Facebook que controló el estado emocional de 689 mil personas

    • 01/07/2014
    • David Aparicio
    Facebook experimentó con sus usuarios sin tener su consentimiento. Este fue el titular que más ruido causó durante los últimos 5 días en Internet, gracias a que diversos medios dieron…
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      Sin categoría

      Altos niveles de azúcar en la sangre incrementarían el riesgo de sufrir depresión

      • 01/07/2014
      • David Aparicio
      La comunidad científica está muy preocupada por el creciente número de personas que diariamente es diagnosticada con diabetes, una enfermedad crónica que no sólo tiene repercusiones a nivel físico sino…
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        • Salud Mental y Tratamientos

        Cómo controlar los berrinches y rabietas de los niños con autismo

        • 30/06/2014
        • David Aparicio
        Nuestros colegas de AutismoDiario publicaron una serie de artículos diseñados para manejar el control de los berrinches, rabietas y pérdidas de control de los niños y niñas con autismo. Estos artículos…
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          • Recursos para Profesionales de la Psicología

          (PDF) Evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas mediante realidad virtual

          • 27/06/2014
          • Equipo de Redacción
          Las funciones ejecutivas engloban un amplio conjunto de funciones de autorregulación que permiten el control, organización y coordinación de otras funciones cognitivas, respuestas emocionales y comportamientos. El acercamiento tradicional a…
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            Sin categoría

            Yo no creo en la psicología…

            • 24/06/2014
            • Patricio Leone
            Mi tío Coco era un tipo bastante singular. No voy a decir malo, o perverso, porque no alcanzaba esos estándares, pero sí prejuicioso, áspero, y bastante descalificador. Cuando me recibí,…
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              • Ciencia y Evidencia en Psicología

              El chicle y la imagen que proyectamos (vídeo)

              • 24/06/2014
              • Maria Fernanda Alonso
              En un experimento patrocinado por Beldent, distintas personas respondieron a preguntas que les fueron hechas al ver varios pares de gemelos idénticos sentados uno al lado del otro, con el…
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                • Definiciones

                Definición de la semana: Emoción

                • 23/06/2014
                • Alejandra Alonso
                ¿De dónde provienen las emociones?¿Por qué las tenemos?¿De qué están hechas? Las emociones son las respuestas adaptativas de nuestro cuerpo. Cuando enfrentamos desafíos, las emociones dirigen nuestra atención y activan…
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                  • Recursos para Profesionales de la Psicología

                  (PDF) Evaluación y tratamiento de las Parafilias

                  • 20/06/2014
                  • Equipo de Redacción
                  Este artículo es un repaso de las diferentes categorías de parafilias y muestra varios modos terapéuticos para el tratamiento de estos trastornos. Técnicas cognitivo/conductuales y tratamientos farmacológicos son considerados. Se…
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                    • Salud Mental y Tratamientos

                    Los padres con un hijo diagnosticado con autismo son menos propensos a tener más hijos

                    • 19/06/2014
                    • David Aparicio
                    Los padres que tienen un hijo diagnosticado con Trastorno del Espectro Autista son más reacios a tener otro hijo, en comparación con los padres que no han tenido hijos con…
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                    • «Formación accesible para psicólogos» con Miguel Valenzuela – Watson, episodio 10
                    • «Efecto Flynn, pruebas psicológicas y la evolución de la psicología en Panamá» con Dimas Villarreal – Watson, episodio 15
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                    • Cómo construir la alianza terapéutica en niños y adolescentes
                    • Cómo abordar los sueños y pesadillas en el proceso terapéutico desde el modelo conductual
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