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Recursos para Profesionales de la Psicología

627 Publicaciones

Técnicas, formación, supervisión y práctica clínica.

  • Recursos para Profesionales de la Psicología

Guía para padres y docentes sobre el duelo en la infancia y adolescencia

  • 01/06/2021
  • Equipo de Redacción

Descripción de la guía:

El propósito de esta guía es el de proporcionar información que pueda ayudar a entender mejor la experiencia del duelo en nuestros hijos e hijas y en nuestro alumnado.

Habitualmente cuando hablamos de duelo estamos pensando en la pérdida de un ser querido, pero puede haber muchas pérdidas importantes de otro tipo, sobre todo en el mundo infantil y adolescente, que ocasionen procesos de duelo semejantes a los sufridos por el fallecimiento de una persona querida.

Es importante tener en cuenta que el propio proceso de crecimiento del ser humano conlleva un duelo, lo que desde la psicología de los niños y niñas entendemos como duelo de la infancia, necesario para su evolución y desarrollo psíquico. También a lo largo de su vida se van a presentar diversas experiencias de pérdida, por desamores, divorcio de padres, pérdida de amistades, fracasos académicos, inmigración, pérdida de ilusiones y sueños…

La educación que recibe la población infantil sobre la muerte comienza en su familia y sigue en el entorno de la escuela-instituto-colegio. Por eso nos ha parecido importante incorporar a la guía una parte que contiene información sobre el duelo en las personas adultas. Pensamos que nuestra experiencia, como adultas y adultos, del dolor que hemos podido sufrir por la muerte de una persona cercana o el miedo a que algo así nos suceda, nos lleva a tratar de evitar ese dolor a las y los más pequeños.

Además, las niñas y los niños preguntan desde muy pequeños por la muerte, son muy curiosos, tienen interés por todo lo que les rodea, pero poco a poco van percibiendo que sus mayores se ponen nerviosos con este tema, que lo eluden o dan explicaciones que no entienden. En definitiva, se dan cuenta de que es un tema que es mejor no tocar, con lo cual van dejando de hacer preguntas.

Para terminar, hemos añadido a la guía dos anexos que consisten en el folleto informativo que entregamos en las consultas de Atención Primaria a personas adultas en duelo, así como a familiares y a personas cercanas a las que sufren una pérdida (Anexo 1) y el folleto que entregamos al alumnado en las sesiones que realizamos en los centros educativos (Anexo 2).

Descarga la guía completa en formato PDF.

  • Recursos para Profesionales de la Psicología

Guía para familiares y pacientes con trastorno bipolar

  • 25/05/2021
  • Equipo de Redacción

Descripción:

Esta guía está pensada para ti, pero también para todas aquellas personas que conviven con el trastorno bipolar, como tu familia, amigos y compañeros. ¿Por qué? Porque queremos ayudaros a comprender mejor la enfermedad para que podáis buscar la ayuda necesaria, participar activamente en su manejo y así poder seguir llevando una vida plena.

Descarga la guía completa en formato PDF.

  • Recursos para Profesionales de la Psicología

Cómo influye la edad de inicio en el consumo y adicción – Psicología para escépticos, episodio 38

  • 24/05/2021
  • Mariano Scandar

José Capece es médico psiquiatra, psicoterapeuta y especialista en adicciones. Con él charlamos sobre este complejo tema y abordamos algunas cuestiones importantes. ¿cómo deben ser los tratamientos para las adicciones? ¿qué diferencias hay entre la adicción a diversas sustancias? ¿Causa la marihuana deterioro cognitivo? ¿Cómo influye la edad de inicio en el consumo? ¿cómo debemos manejarnos respecto a drogas legales como el tabaco y el alcohol en la clínica?

Escucha este episodio en Apple Podcast, Ivoox o Spotify

  • Recursos para Profesionales de la Psicología

La entrevista motivacional como herramienta para el fomento de cambios en el estilo de vida de personas con enfermedades crónicas no transmisibles

  • 18/05/2021
  • Equipo de Redacción

Resumen:

Se presenta un trabajo de campo que se propuso como meta aplicar los principios de la entrevista motivacional (EM) en la inducción de cambios en el estilo de vida de pacientes con enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT) en la localidad bogotana de Engativá.

Para eso se diseñó un procedimiento breve de aplicación en una sesión de los principios de la EM, adaptados en función de la etapa motivacional en la que se ubicara la persona respecto de un hábito de comportamiento que debiera modificar según las recomendaciones médicas.

Para clasificar la etapa motivacional se siguieron los principios del modelo conceptual conocido como Proceso de Adopción de Precauciones (PAP). En la experiencia participaron 1500 personas con ECNT, residentes en una localidad de Bogotá (Colombia).

El análisis de datos se hizo conforme a un diseño pre-experimental de análisis sistemático de casos, el cual arrojó indicadores que permiten confirmar la probabilidad de aplicación de la EM para inducir intenciones serias de cambio en el estilo de vida, reflejadas en la modificación de la etapa motivacional en que se ubica la persona de acuerdo con el PAP, que se establecieron mediante la realización de seguimientos telefónicos. Los resultados apuntan a sustentar la posibilidad de realizar a un bajo costo trabajos masivos de aplicación de un procedimiento psicológico con alta potencialidad de impacto en asuntos de salud pública.

Descarga el artículo completo en formato PDF.

Autores: Luis Flórez Alarcón y William Andrés Carranza

Fuente: Avance en Psicología Latinoaméricana

  • Recursos para Profesionales de la Psicología

Guía: Cómo usar la activación conductual para superar la depresión

  • 12/05/2021
  • David Aparicio

La guía fue desarrollada por Psychology Tools para guiar a los terapeutas en el procedimiento de la activación conductual para la depresión.

Descripción:

Los psicólogos han encontrado que existe una relación estrecha entre nuestras actividades y nuestro estado de ánimo. Cuando nos sentimos bien, participamos en actividades que nos hacen sentir bien, empezamos nuevas tareas o aventuras que nos desafían como individuos y pasamos tiempo con personas cuya compañía disfrutamos. Todas estas actividades tienen un efecto de retroalimentación positiva:

  • Hacer actividades que disfrutamos nos da sentimientos de placer.
  • Desafiarnos a nosotros mismos significa que tenemos una oportunidad para crecer y desarrollarnos y nos da una sensación de logro.
  • Tener relaciones positivas con otras personas nos hace sentir conectados y valorados.

Lo contrario es cierto también. La gente deprimida tiende a hacer menos, así que tiene menos oportunidades para sentir placer, logro y conexión con las cosas que necesitamos para sentirnos bien. Es fácil caer en una trampa.

Puedes descargar la guía completa en formato PDF.

  • Recursos para Profesionales de la Psicología

Marsha Linehan explica cómo DBT sintetiza la aceptación y el cambio

  • 10/05/2021
  • David Aparicio

Puedes activar la traducción de los subtítulos en español desde el reproductor de Youtube.

  • Recursos para Profesionales de la Psicología

Podcast: Prevención de suicidio con Miguel Guerrero Díaz – Psicoflix

  • 07/05/2021
  • David Aparicio

En Psicoflix entrevistaron a  Miguel Guerrero, psicólogo especialista en psicología clínica de la Unidad de Salud Mental Comunitaria (USMC) de Marbella, y experto en conductas suicidas para que explicara las características del programa Cicerón, un plan de prevención de suicidio que se está desarrollando en España.

  • Recursos para Profesionales de la Psicología

Aplicaciones del conductismo – Psicología para escépticos, episodio 37

  • 04/05/2021
  • Mariano Scandar

Tanto Mauro como Ezequiel dirigen la diplomatura en ABA de la Universidad Abierta interamericana y tienen una amplia experiencia en clinica y docencia de los modelos conductuales. Con ellos hablamos de los diferentes conductismos, de los conceptos básicos de las teorías conductuales modernas y de las aplicaciones clínicas más probadas.

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  • Recursos para Profesionales de la Psicología
  • Salud Mental y Tratamientos

Relajación muscular progresiva: una guía para terapeutas

  • 30/04/2021
  • David Aparicio

En 1929 el médico estadounidense Edmund Jacobson publicó La relajación progresiva. En este libro describió su meticulosa técnica para monitorear y liberar la tensión muscular. Desde entonces, este procedimiento forma parte de diversas terapias con soporte científico, como la terapia de relajación aplicada y la terapia cognitivo conductual.

Algunas de sus aplicaciones:

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  • Recursos para Profesionales de la Psicología

Guía clínica: Atención de niños y adolescentes víctimas de abuso sexual de la UNICEF

  • 27/04/2021
  • Equipo de Redacción

Esta publicación, que cuenta con el apoyo técnico y auspicio de UNICEF, busca responder los requerimientos de los equipos de la atención primaria, ofreciéndoles información y herramientas para ejercer mejor su labor. Así, en las páginas siguientes encontrarán claves que les permitirán tanto mejorar su capacidad de detección de las situaciones de abuso, como el modo de enfrentarlas adecuadamente a nivel de las prestaciones de los programas de salud infantil, de adolescencia y juventud.

La atención de salud —ya sea en controles habituales, consulta por morbilidad, regulación de fecundidad u otros— es un espacio privilegiado para la detección precoz del abuso sexual, lo que facilita la intervención temprana y evita consecuencias aún más graves en la salud y el desarrollo psicosocial de las víctimas.

Descarga la guía completa en formato PDF.

Artículo recomendado: Guía de la UNICEF para tomar acciones sobre el abuso sexual infantil.

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