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Asociación Educar

46 Publicaciones
Revista de Actualización Neurocientifica Hace 18 años atrás desarrollamos un proyecto al que llamamos Línea de Cambio, este nació al ver la necesidad e importancia de que los conocimientos científicos que hacen a la comprensión y mejoramiento de nuestras conductas lleguen a todas la personas.
  • Psicología aplicada

Actividad física y salud cerebral

  • Asociación Educar
  • 22/01/2014
Es bien sabido por todos que la actividad física es muy importante para la salud de nuestra UCCM (unidad cuerpo cerebro mente) y varias investigaciones presentan el valor que tiene…
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  • Psicología aplicada

Infografía: Recuerdos a largo plazo

  • Asociación Educar
  • 29/10/2013
Nuestros recuerdos de largo plazo se distribuyen por todo nuestro cerebro, lo que produce que sea casi imposible olvidarlos. Aun ante lesiones, traumatismos o degeneraciones cerebrales, se pueden eliminar fragmentos…
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  • Psicología aplicada

(PDF) Consejos de Neurociencias para Docentes

  • Asociación Educar
  • 23/10/2013
Las investigaciones sobre el cerebro y nuestra biología contribuyen a la comprensión del proceso de aprendizaje, por ello, es interesante considerar una serie de principios que deben tenerse en cuenta…
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  • Psicología clínica

Diez conceptos que todo niño con autismo desearía que sus padres y docentes supieran

  • Asociación Educar
  • 03/09/2013
En estas páginas se le pedirá que contemple cómo “el lenguaje” del autismo modela nuestras perspectivas. Verá que no me referiré al autismo como una discapacidad o enfermedad. No verá…
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Creatividad
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  • Psicología aplicada

La Maravilla de Educar para la Creatividad, el Liderazgo y la Plenitud…

  • Asociación Educar
  • 13/08/2013
Steve Jobs (1955-2011) es una de esas personalidades a las que todos admiramos porque han dejado huella en el mundo. Más que aparatos electrónicos, lo que Jobs dejó fueron importantes…
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TDAH
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  • Psicología aplicada

TDAH: Viviendo sin frenos (II parte)

  • Asociación Educar
  • 12/08/2013
¿Cuáles son los diferentes tipos de problemas en los niños con TDAH? Los niños con TDAH experimentan problemas en tres campos: 1. Síntomas de disfunción ejecutiva: Previamente hemos definido los…
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TDAH
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  • Psicología aplicada

TDAH: Viviendo sin frenos

  • Asociación Educar
  • 02/08/2013
La principal dificultad que tienen los niños con TDAH/ADHD es que no pueden inhibir el momento presente lo suficiente como para considerar el futuro. No es que a Juan no…
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  • Psicología aplicada

Nuestro cerebro es social antes de nacer

  • Asociación Educar
  • 31/07/2013
Las interacciones con los otros son la base de la cognición social: diversos trabajos demuestran que desde nuestro nacimiento el intercambio con los otros es fundamental para nuestra vida. Es…
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  • Psicología clínica

¿Por qué existe el estrés?

  • Asociación Educar
  • 16/07/2013
Lamentablemente en el mundo de hoy el estrés se ha vuelto una moda; incluso es habitual que en el trabajo y en la vida diaria nos sintamos estresados: nos sorprende…
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  • Psicología aplicada

¿Real o memoria falsa?

  • Asociación Educar
  • 11/07/2013
Muchas veces creemos que tenemos una memoria perfecta, que podemos recordar hechos puntuales con sumo detalle, ¿Pero qué pasa con esos recuerdos que nunca fueron? Los científicos han encontrado la…
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