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  • Psicología aplicada

COVID-19: empeora la calidad del sueño, especialmente en personas que trabajan desde sus casas

  • 02/09/2020
  • Maria Fernanda Alonso
Con la pandemia de COVID-19, el mundo entero tuvo que tomar medidas para adaptarse a una “nueva normalidad” en un esfuerzo mancomunado por preservar la salud de las personas. Una…
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    • Psicología aplicada

    TDAH persistente en la adultez

    • 01/09/2020
    • Alejandra Alonso
    Dado que estudios previos sugerían que el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) puede continuar en la adultez y tener efectos adversos para las personas, un grupo de…
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      • Webinars

      Clase online: Evaluación y abordaje del insomnio

      • 01/09/2020
      • David Aparicio
      Los psicólogos y especialistas en salud mental podemos ofrecer ayuda basada en la evidencia para ayudar a nuestros consultantes cuando sufren problemas de sueño. En esta oportunidad tenemos el privilegio…
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        • Psicología aplicada

        Estudio utiliza seguimiento ocular para averiguar cómo juzgan las mujeres el atractivo físico de otras mujeres

        • 01/09/2020
        • Maria Fernanda Alonso
        A menudo nos encontramos realizando juicios sobre otras personas, su comportamiento, su manera de abordar las responsabilidades, su atractivo físico. Muchas veces, estos juicios pueden determinar la manera en que…
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          • Psicología clínica

          Mira a Steven Hayes haciendo role play de la terapia de aceptación y compromiso (ACT)

          • 01/09/2020
          • David Aparicio
          Continuamos con la serie de videos de role play. La semana pasada pudimos ver a Marsha Linehan demostrando cómo se hace DBT. Ahora verás a Steven Hayes mostrando cómo trabajar…
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            • Psicología aplicada

            ¿Sobrevalorado? El entrenamiento musical no impulsaría las habilidades cognitivas después de todo

            • 31/08/2020
            • Maria Fernanda Alonso
            Muchos han investigado el tema, pero ¿existe realmente un vínculo entre formación musical y mejor rendimiento académico y cognitivo? Un equipo de investigadores de la Universidad de Salud de Fujita…
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              • Cursos recomendados

              7 Cursos online sobre inclusión y diversidad en los entornos escolares

              • 31/08/2020
              • David Aparicio
              He compilado siete cursos online con programas específicos para evaluar y mejorar las condiciones de los entornos educativos de las personas con algún tipo de discapacidad. Todos los cursos son…
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                • Guías y recursos

                Habilidades de terapeutas de tercera generación (video)

                • 31/08/2020
                • David Aparicio
                Nathalia Diaz explica muy hábilmente y en menos de ocho minutos, los puntos principales del paper de Jorge Barraca Mairal que trata de las habilidades que deben desarrollar los terapeutas…
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                  • 🔗Recomendados

                  Cómo pedir disculpas

                  • 30/08/2020
                  • David Aparicio

                  Muy buen artículo de Anna Goldfarb para The New York Times:

                  Acepta tu responsabilidad. Ignora la necesidad de ponerte a la defensiva o dar excusas como: “No lo dije a propósito” o “¿Por qué eres tan sensible? Obviamente era una broma”. Evita ahondar en nimiedades y deja que la otra persona exponga sus sentimientos, dijo Bonior. Deja en claro que no tomas a la ligera lo que hiciste. Los estudios revelan que decir tus sentimientos puede ayudar a manejar la ansiedad y la depresión. Entonces, decir cosas como: “Me avergüenza haber dicho eso” o “Me consterna haberte lastimado” puede aliviar un poco la angustia ocasionada por la situación. No obstante, no busques hacerte la víctima, así que no exageres las cosas, dijo Bonior.

                  Valida su dolor. Es tentador usar este tiempo para aclarar tus intenciones: puede que te sientas atacado y es comprensible querer limpiar tu nombre pero, a menos que la persona te pregunte qué fue lo que quisiste decir con tu broma o comentario, no lo expliques. Lo que quisiste decir es irrelevante en una conversación centrada en el impacto negativo de tus palabras. Tampoco es productivo discutir cuál de las versiones de los hechos es la correcta. La memoria no es una grabadora digital; es una codificación emocional de un suceso, afirmó Cole. Acepta que lo que la persona escuchó y sintió fue real: “Mi comentario fue inapropiado y entiendo por qué te molestó”.

                  El artículo incluye recomendaciones para prepararte antes de disculparte, durante y después de la disculpa. El texto es muy claro y es un artículo ideal para aprender y también como recurso para usar con consultantes que tienen dificultades para disculparse. Léelo completo en The New York Times.

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                    • Artículos de opinión (Op-ed)

                    Más empatía y menos ideología

                    • 30/08/2020
                    • Buenaventura del Charco Olea
                    Las personas que poseen una forma de entender la vida o principios arraigados, sean éstos “tradicionales” como el patriotismo o la religión o más “modernos” como el feminismo, el liberalismo…
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