Guía de intervención multidisciplinar para niños, niñas y adolescentes con trauma psicológico
Elaborada por el Grupo de Trabajo de Trauma y EMDR del Colegio Profesional de Psicología de Aragón, en colaboración con otros colegios profesionales de España, esta guía tiene como objetivo apoyar a profesionales en la detección e intervención del trauma psicológico en la infancia y adolescencia.
El documento ofrece una mirada integral al trauma complejo desde una perspectiva neuropsicológica, clínica y contextual. Aporta herramientas para identificar síntomas cognitivos, conductuales, emocionales y fisiológicos, y propone pasos claros para la recogida de información, la valoración del caso y la intervención.
Incluye recomendaciones específicas para profesionales de la salud mental y otros agentes del entorno (familia, escuela, sistema judicial, sanitario y deportivo), destacando la importancia de la psicoeducación, la intervención temprana y la necesidad de un enfoque sensible al desarrollo. La guía también subraya el impacto del trauma en el neurodesarrollo, la regulación emocional y las relaciones interpersonales, y resalta la necesidad de derivación a especialistas con formación en trauma, apego y disociación.
Un recurso clave para mejorar la comprensión, prevención y atención del trauma infantil desde un enfoque basado en la evidencia.
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