Neurociencia y cognición

¿Qué relación existe entre la pérdida auditiva relacionada con la edad y el deterioro de las funciones cognitivas?

La pérdida de audición relacionada con la edad (PARE) ha sido identificada como el factor de riesgo de demencia potencialmente más modificable. Este es un problema común para los adultos…

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Patologías asociadas al lóbulo frontal

El lóbulo frontal es parte de la corteza cerebral, fue la última región del encéfalo en evolucionar, por lo que es una adición relativamente nueva. Todos los mamíferos tienen un…

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Mayor prevalencia de TDAH en personas negras señala la necesidad de diagnósticos precisos y atención culturalmente apropiada

En general, se estima que la prevalencia del trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) es menor entre personas negras, comparadas con la población general; pero esta información suele recabarse en…

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Cómo funciona la defusión cognitiva

Como analista del comportamiento, una de las cosas que tengo que recordarme constantemente es que los conceptos científicos no reflejan “el mundo real”, sino que son términos que se han…

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El coronavirus puede atacar al cerebro

Apoorva Mandavilli explica el mecanismo que usa el coronavirus para atacar al cerebro: Un estudio nuevo presenta la primera evidencia clara de que, en algunas personas, el coronavirus invade las neuronas…

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Revisión sistemática de intervenciones psicosociales para personas con trastornos psicóticos y sus familias en el mundo árabe

Cuando se diseñan intervenciones en salud mental estas deben, necesariamente, ser apropiadas dentro del contexto cultural donde serán aplicadas; de esta forma se mejora su aceptación y eficacia. El mundo…

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Según estudio reciente, un medicamento para la narcolepsia podría mejorar el control cognitivo

El modafinilo, medicamento desarrollado para tratar la narcolepsia (sueño excesivo), podría mejorar el control cognitivo en personas sanas y en pacientes psiquiátricos, según los hallazgos de un nuevo estudio (Li…

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La estimulación cerebral podría reducir los déficits de la dislexia

La dislexia es una alteración en el área de la lecto-escritura que afecta hasta al 10% de la población y se caracteriza por la lectura lenta o imprecisa con mucha…

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¿Cómo interviene la neuropsicología en los trastornos psiquiátricos?

Gracias a los avances en neurociencias cognitivas y en la neuropsicología, se ha podido prestar mayor atención a los trastornos y síntomas psiquiátricos, sobre todo a la relación que existe…

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Formato APA 7.ª edición: lenguaje libre de sesgos

La séptima versión de las normas APA trae un capítulo destinado exclusivamente a la redacción libre de sesgos. Esta sección reconoce la importancia de utilizar un lenguaje preciso e inclusivo…

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¿Sobrevalorado? El entrenamiento musical no impulsaría las habilidades cognitivas después de todo

Muchos han investigado el tema, pero ¿existe realmente un vínculo entre formación musical y mejor rendimiento académico y cognitivo? Un equipo de investigadores de la Universidad de Salud de Fujita…

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3 estrategias para ayudar a los niños con el aprendizaje online

Las aulas virtuales se han convertido en la nueva normalidad ante el cierre de las escuelas debido a la pandemia por COVID-19. Para niñas, niños y adolescentes, esto puede significar…

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El deterioro de las capacidades sensoriales en adultos mayores sería indicador de mayor riesgo de demencia

En las evaluaciones sensoriales, suele tomarse al sentido del olfato como indicador de las capacidades sensoriales en general. Estas pruebas, a su vez, podrían ser utilizadas como marcadores para distintas…

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¿Dar un paso atrás mejora el control cognitivo?

El acto físico de alejarse de un asunto, esto es dar un paso atrás, podría ser beneficioso a cuando nos encontramos con situaciones difíciles. ¿Por qué? Naturalmente tendemos a acercarnos…

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Las cosas por su nombre: cómo denominamos a los objetos podría guiar la manera en que los bebés los codificarán y recordarán

¿Cómo hablamos con los bebés y niños pequeños? ¿Hace alguna diferencia decirle “lápiz” indistintamente a un lápiz, crayón, birome o fibra? ¿O llamar «plantas» igualmente a helechos, rosas y lechugas?…

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