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    • Psicología aplicada

    ¿Por qué reímos? (Vídeo) 

    • 05/04/2016
    • David Aparicio
    Amo las conferencias de TED. Con sus videos estoy seguro de que algo nuevo, interesante y divertido aprenderé. TED es el vivo ejemplo de lo que los científicos y pensadores…
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      • Psicología aplicada

      Marcador cerebral que explicaría la pérdida de memoria en las personas con esquizofrenia

      • 05/04/2016
      • David Aparicio
      Las alucinaciones y delirios no son los únicos síntomas de la esquizofrenia. Las deficiencias cognitivas, relacionadas con la memoria a corto y largo plazo afectan profundamente la capacidad de mantener…
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        • Psicología clínica

        ¿Por qué deben interesarse los psicoterapeutas en la investigación?

        • 05/04/2016
        • Javier Fernandez Alvarez
        La pregunta en torno a por qué los psicoterapeutas deben interesarse por la investigación pareciera ser, al menos intuitivamente, una pregunta que para muchos puede tener una respuesta obvia: la…
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          • Psicología aplicada

          «Educamos a los niños para vivir en Disney y después se encuentran con The Walking Dead» – ABC

          • 04/04/2016
          • David Aparicio
          Muy interesante entrevista de ABC Familia a Pedro Gª Aguado y Francisco Castaño, autores del libro «Aprender a Educar», sobre los problemas en la educación y crianza de hoy en día. Algunos…
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            • Psicología clínica

            Alto nivel de testosterona podría afectar la capacidad de empatía de las personas

            • 04/04/2016
            • David Aparicio
            La empatía es una de las capacidades cognitivas – afectivas que más interés ha despertado en los últimos años. No sólo se habla de ella en la literatura científica sino…
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              • Psicología clínica

              “Que la Fuerza te acompañe”: Cómo enseñar Mindfulness a los niños con Star Wars

              • 04/04/2016
              • David Aparicio
              El arte de mi trabajo como psicólogo es ayudar a los niños con problemas de conducta a lidiar con sus emociones y aprender a regular sus comportamientos. No es un…
              Ver Publicación
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                La música como una manera de rescatar a los chicos del delito – La Nación

                • 01/04/2016
                • David Aparicio

                Historia Argentina que demuestra que la música es un poderoso recursos que puede trasformar la vida de los chicos que viven en contexto de riesgo:

                Un grupo de chicos y de mujeres camina por las calles de tierra regadas de aguas servidas en villa La Tela, al sudoeste de esta ciudad. Por las ventanas abiertas de las casillas que pueblan el asentamiento se escucha la música de reggaeton que se funde con otra de cuarteto. Salvo en un salón pintado de un celeste luminoso. Allí suenan los violines, ejecutados por chicos de entre 8 y 18 años que conforman la Orquesta Benjaminos.

                Después de ensayar, los músicos adolescentes salen a vender los 40 panes caseros que, a pocos metros, elaboran algunos mayores. Usan el dinero que recaudan para pagar los sueldos de los dos profesores que le enseñan a tocar y mantener en buen estado los instrumentos. A veces reciben alguna que otra donación. Campean, como pueden, los gastos sin subsidios estatales.

                La prehistoria de la orquesta se remonta a diciembre de 2003, cuando la fuerza de un tornado destruyó alrededor de 150 casas en esta villa de 4000 habitantes que se distribuyen a lo largo y a lo ancho de 13 manzanas. Por ese entonces, Walter Díaz, que era un funcionario municipal, llegó a este lugar para ayudar en la reconstrucción. En medio del trabajo se interiorizó de las necesidades de los vecinos. Y un día se preguntó qué se podía hacer para proteger a los chicos del lugar, vulnerables frente a situaciones de delincuencia. «Hoy a la esquina la tiene la droga, la delincuencia -dice-. Ya no es más el ámbito para conversar y soñar.»

                Los resultados sorprendieron a los padres que no tenían mucha fe en el proyecto:

                «Queríamos sacar a los chicos de la calle, del consumo, darles contención -cuenta Díaz-. Salimos a preguntar qué querían hacer y unos dijeron que violín.»

                Les llevó tres años conseguir los primeros seis. «¡Qué va a aprender, de dónde voy a sacar plata para eso!», se rió el padre de uno los integrantes. Ocho meses después, le mostraron que estaba equivocado: tocaron en la basílica de la Merced.

                Lee la historia completa en el diario La Nación.

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                  • Psicología clínica

                  El mito de la multitarea

                  • 01/04/2016
                  • Sergio Lotauro
                  Estamos en la oficina, sentados frente a nuestra computadora trabajando en las formulas de una planilla de cálculo. En segundo plano, cada 5 o 10 minutos, nuestro programa de correo…
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                    • Psicología aplicada

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                    • 01/04/2016
                    • Lola Gonzalez
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                      • 31/03/2016
                      • David Aparicio
                      Hace tres años me inscribí a la Asociación para el Avance de la Ciencia Psicológica. Sin dudas ha sido una de mis mejores decisiones. Con mi suscripción tuve acceso a…
                      Ver Publicación

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