TDAH, autismo (TEA) y neurodesarrollo

Autismo: mascotas y juguetes para el desarrollo de habilidades sociales

El relacionamiento de las personas con animales apareja múltiples beneficios para todos, según los estudios que abordan la temática. Así por ejemplo, podemos recordar que un estudio ha sugerido que…

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TDAH en las niñas: mitos y verdades

Uno de los mayores mitos sobre TDAH es que las niñas no sufren de este trastorno. Sin embargo, el TDAH afecta a los niños y niñas por igual, así explica…

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Ilustración sobre estrés en padres de niños con TEA

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(PDF) Medidas de estrés e impacto familiar en padres de niños con trastornos del espectro autista antes y después de su participación en un programa de formación

Introducción La presencia de un hijo con trastorno del espectro autista (TEA) en la familia provoca un impacto general en los padres y hermanos que se manifiesta en un aumento…

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Ilustración del artículo «Déficit social en el autismo: un enfoque en la atención conjunta»

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(PDF) Déficit social en el autismo: un enfoque en la atención conjunta

Introducción y desarrollo La mejor manera de considerar el autismo es como un trastorno del espectro en el cual los componentes dimensionales de la cognición social, la comunicación y la…

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MaryTara Wurmser: Considerando el uso de Nintendo Wii para niños con autismo

Proveniente de Nueva Jersey, Estados Unidos y autora del blog The Bon Bon Gazette, MaryTara Wurmser es madre de dos niños, siendo uno de ellos Alex de 11 años, quien…

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El tratamiento de TDAH en niños

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) puede ser una carga pesada tanto en niños como en adultos que padecen de este trastorno y puede ser especialmente difícil…

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Ilustración del artículo «Desarrollo temprano: algunos datos procedentes del autismo y los trastornos del lenguaje»

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(PDF) Desarrollo temprano: algunos datos procedentes del autismo y los trastornos del lenguaje

El desarrollo temprano de los niños que presentan un diagnóstico de autismo y niños con trastorno específico del lenguaje (TEL) es todavía un área de escasa investigación. Es necesario contar…

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Ilustración del artículo «Bases genéticas del TDAH»

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(PDF) Bases genéticas del TDAH

Objetivo Realizar una actualización del principal grupo de genes que se ha relacionado con la susceptibilidad al trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) o con la respuesta farmacológica a distintos…

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ESDM, un modelo de intervención para niños con autismo que promete buenos resultados

Hoy te contaremos sobre un nuevo programa de intervención para niños autistas que ha demostrado sorprendentes resultados. Se trata del ESDM (Early Start Denver Model) y, según una reciente investigación…

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No se puede diagnosticar autismo utilizando únicamente imágenes cerebrales

El bioestadístico y doctor en ciencias Nicholas Lange del Hospital McLean, realiza una advertencia en la revista Nature sobre el uso de imágenes de escáneres cerebrales para diagnosticar autismo, e…

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Ilustración del artículo «Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad: Guía de tratamiento para padres»

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(PDF) Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad: Guía de tratamiento para padres

El trastorno por déﬁcit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno neuroconductual que se caracteriza por una inquietud excesiva, falta de atención, distracción e impulsividad. Por lo general, se…

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Ilustración sobre escala EDAH en adolescentes

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Validación de la escala de evaluación del trastorno por déficit de atención/hiperactividad (EDAH) en población adolescente

Objetivo Validar la escala de evaluación del trastorno por déficit de atención/hiperactividad (EDAH) para población adolescente. Sujetos y métodos Con una muestra inicial de 3.400 participantes, la muestra definitiva quedó…

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Ilustración del artículo «Manual Dificultades Especificas de Aprendizaje: Dislexia»

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(PDF) Manual Dificultades Especificas de Aprendizaje: Dislexia

El Manual de Atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo por presentar Dificultades Específicas de Aprendizaje: Dislexia, supone un paso más en el conocimiento de este alumnado así…

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¿Es diferente el desarrollo de los niños de 6 meses con trastorno del espectro autista?

El desarrollo de los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) es muy parecido al de los niños sin TEA a la edad de 6 meses, pero luego difiere. Esto…

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Ilustración sobre Asperger ansiedad y estado de ánimo

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(PDF) Autismo y conectividad neural

Introducción Estudios recientes han investigado la conectividad funcional y estructural del cerebro en pacientes con trastornos del espectro autista (TEA). Los estudios de neuroimagen y electroencefalográficos han encontrado evidencias que…

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