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(PDF) Adaptaciones curriculares para niños con síndrome de Asperger

Los niños y niñas con síndrome de Asperger necesitan una respuesta educativa que tenga en cuenta sus características y necesidades. Esta respuesta se desarrolla en el marco de una adaptación…

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Estrategias de modificación de conducta en el aula (PDF)

Este manual de manejo en el aula, ofrece apoyo tanto al docente como a los alumnos, propiciando un mejor comportamiento dentro de la sala de clases, a través de estrategias…

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(PDF) El desarrollo emocional infantil

Al inicio de la década de los noventa, Salovey de la Universidad de Yale y Mayer de New Hampshire acuñaron por primera vez el término de inteligencia emocional para nominar…

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(PDF) Guía para afrontar la depresión posparto

Afrontar la Depresión Posparto Esta información es útil para cualquier mujer que sufra una depresión posparto. Esperamos que también lo sea para familiares y amigos y para cualquiera que quiera…

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B.F. Skinner: «La ciencia cognitiva es el creacionismo de la psicología» (Vídeo)

El 10 de agosto de 1990, en la 98 convención anual de la Asociación Americana de Psicología (APA), B.F. Skinner recibió el premio por una vida dedicada a la psicología…

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(PDF) Superdotación Intelectual y Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

Los niños superdotados con TDAH (Trastornos por Déficit de Atención e Hiperactividad) difieren de los alumnos de capacidades medias con este mismo trastorno y de aquellos que no presentan ninguno…

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(PDF) Desarrollo de conductas responsables en niños de 3 a 12 años

Es muy frecuente oír a madres y padres cosas como: «En casa no hace nada.» «Se le olvida todo.» «Si no estoy encima, no estudia.» «Tiene su cuarto como una…

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(PDF) Manual para programas de alumnos con necesidades especificas de apoyo educativo

Introducción Mi hijo está a punto de cumplir los 3 años. El año que viene empieza el segundo ciclo de Educación Infantil (3 – 6 años). Hasta ahora ha estado…

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(PDF) Adaptaciones curriculares para niños con TDAH

Las adaptaciones curriculares son estrategias educativas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en algunos alumnos con necesidades educativas específicas. Estas estrategias pretenden, a partir de modificaciones más o menos extensas realizadas sobre…

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(PDF) Oliver Sacks y la neurología literaria

La literatura médica de divulgación intenta poner al alcance del público general temas médicos en un lenguaje desprovisto, en lo posible, de jerga médica para hacerlo más inteligible. En el…

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(PDF) Adaptaciones curriculares para niños con síndrome de Asperger

Estrategias de modificación de conducta en el aula (PDF)

(PDF) El desarrollo emocional infantil

(PDF) Guía para afrontar la depresión posparto

B.F. Skinner: «La ciencia cognitiva es el creacionismo de la psicología» (Vídeo)

(PDF) Superdotación Intelectual y Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

(PDF) Desarrollo de conductas responsables en niños de 3 a 12 años

(PDF) Manual para programas de alumnos con necesidades especificas de apoyo educativo

(PDF) Adaptaciones curriculares para niños con TDAH

(PDF) Oliver Sacks y la neurología literaria

10 ilustraciones para usar en terapia

No todo es psicología (13): Sí, pero…

Hoja de automonitoreo para consultantes (PDF)

14 Recursos clínicos para abordar el insomnio

No todo es psicología (2): Cómo ser más inteligente