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    • Ciencia

    Cómo controlar el tiempo de pantalla de los niños durante la cuarentena

    • 15/04/2020
    • Alejandra Alonso
    Muchas preocupaciones surgen al ver a los chicos frente a la pantalla en esta cuarentena. Incluso puede generar culpa entre los padres ya que, desde que comenzó, han recurrido a…
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      • Artículos de opinión (Op-ed)

      Está bien que estés triste

      • 14/04/2020
      • Buenaventura del Charco Olea
      Estás triste y eso, quizás, está bien. Seamos honestos, posiblemente has pinchado este enlace (al ver este título) porque estás harto de que todo el mundo te diga «tienes que…
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      • A Aeon aeon.co Filosofía en formato ensayo para publico general
      • A Ali Abdaal www.youtube.com Productividad, negocios, ciencia, datos. Ali es uno de los mejores Youtubers para aprender.
      • P Pablo Malo Ocejo pablomalo.substack.com Pablo Malo es psiquiatra, escritor y ensayista.
      • P Psicoflix psicoflix.com El Netflix de la psicología, podcast semanal con entrevistas rigurosas a terapeutas y expertos en psicología a nivel mundial.
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        • Ciencia

        ¿Usar antidepresivos durante la etapa de desarrollo afecta el deseo sexual de las mujeres?

        • 14/04/2020
        • Maria Fernanda Alonso
        Un nuevo estudio encontró que tomar antidepresivos inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS) durante la infancia o la adolescencia está relacionado con un menor deseo sexual en mujeres…
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          • Recursos

          Recomendaciones para psicólogos en reproducción humana asistida durante la pandemia (PDF)

          • 14/04/2020
          • Pamela Rossi
          Comúnmente los psicólogos que trabajan en centros de fertilidad se desempeñan en tareas en función a las necesidades de dos grupos: los pacientes y los compañeros de trabajo. En ocasiones…
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            • Análisis

            Abordaje contextual para el afrontamiento y convivencia familiar en tiempos de pandemia

            • 14/04/2020
            • Daiana López Cross
             “El mundo entero está viviendo con dolor, es que más allá de experimentar emociones displacenteras, uno puede vivir una vida valiosa” Tras semanas de cuarentena, la experiencia clínica y el…
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              No quiero volver a la normalidad

              • 13/04/2020
              • David Aparicio

              Carlos Candel para eldiario.es:

              Pues yo, lo siento, pero no quiero volver a la «normalidad». No anhelo volver a las caravanas diarias para ir al trabajo, a pasar menos tiempo con mi familia, ni a ver la «boina» negra amenazando el cielo de Madrid, a una educación segregadora y con ratios insostenibles, a la precariedad de la Sanidad, al elitismo de que gane más el que más dinero sea capaz de producir menospreciando labores tan fundamentales en este crisis como las de limpiar, reponer o entregar productos, cuidar a los mayores… Detestaría regresar a la orgía de consumismo compulsivo y sin sentido que nos hacía comprar productos innecesarios y de mala calidad, fabricados en países pobres por personas pobres en condiciones de semiesclavitud, para que otros puedan seguir acumulando sus riquezas, sólo por el hecho de que esas prendas son baratas y de temporada.

              Una valioso artículo que nos llama a reflexionar sobre si realmente queremos volver a la «normalidad».

              Lee el artículo completo en el diario.es

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                • Ciencia

                Vergüenza, convulsiones disociativas y trauma en mujeres Yazidis que experimentaron violencia sexual

                • 13/04/2020
                • Alejandra Alonso
                Muchas mujeres han sufrido horribles experiencias de violencia sexual en Bosnia, Ruanda y los Estados Islámicos de Irak y Siria (ISIS): coerción, tráfico de humanos, mutilación, violación, esclavitud y asesinato.…
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                  • Ciencia

                  Investigan la naturaleza de la relación entre el ayuno intermitente y la neurogénesis

                  • 13/04/2020
                  • Maria Fernanda Alonso
                  Se ha demostrado que un régimen en particular, el ayuno intermitente (AI), refuerza la creación de nuevas neuronas (proceso conocido como neurogénesis) en el hipocampo, una parte del cerebro involucrada…
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                    • Análisis

                    ¿Cuáles son tratamientos son más eficaces para el TDAH? Una revisión de los principales abordajes psicológicos

                    • 13/04/2020
                    • Mauro Colombo
                    El trastorno por déficit de atención e hiperactividad se caracteriza por un patrón persistente de inatención y/o hiperactividad-impulsividad que interfiere con el desarrollo y el funcionamiento normal de la persona…
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                      • Entrevistas

                      “A los modelos psicológicos nunca les gustó el DSM”, Dr. Guido Korman

                      • 13/04/2020
                      • Lara María Velázquez
                      El Dr. en Psicología Guido Korman, es Investigador Independiente y Profesor Adjunto de la Universidad de Buenos Aires en la Facultad de Psicología. Ha investigado la complementariedad terapéutica para el…
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                        • Ciencia

                        Autoanticuerpos en el cerebro desencadenarían formas de epilepsia

                        • 13/04/2020
                        • Maria Fernanda Alonso
                        La epilepsia puede ser hereditaria, o puede presentarse como resultado de una lesión cerebral, después de un derrame cerebral o ser desencadenada por un tumor. La inflamación de las meninges…
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                          • 13/04/2020
                          • David Aparicio
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                            • 13/04/2020
                            • Maria Fernanda Alonso
                            Entre los años 2009 y 2018, el Imperial College de Londres recolectó y analizó las respuestas de 327.403 pasajeros y pasajeras de metro y autobús del mundo (que incluyó 28…
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                              • 12/04/2020
                              • Geraldine Panelli
                              En tiempos de cuarentena obligatoria, Netflix nos sorprende con esta mini serie maravillosa: Poco Ortodoxa, con tan solo cuatro capítulos nos inunda de una realidad que contrasta absolutamente con la…
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                                • David Aparicio

                                Enrique Dans escribe este artículo imprescindible para todos aquellos que se dedican a la educación:

                                La enseñanza online está aquí para quedarse: incluso aunque las medidas de confinamiento terminasen pronto, veremos como, durante una larga temporada, cualquier alumno con un simple catarro o gripe se ve obligado a quedarse en casa, porque después de una pandemia, nadie se encontrará cómodo sentado al lado de alguien que moquea, que tose o que estornuda. Aunque aplanemos la curva, seguramente seguirá habiendo casos de infección durante bastante tiempo. Habrá que esforzarse para ofrecer a los alumnos formas alternativas de seguir las clases desde su casa.
                                Si alguien cree que enseñar online es simplemente poner la cámara y contar lo mismo que contabas en clase, o subir una presentación y un documento sin más para después «poner deberes» a los alumnos, tiene un problema. Pero sobre todo, el problema lo tendrán los alumnos, porque esa no es manera de aprender, y el que estemos en situación de confinamiento no debería justificar que la calidad de la educación cayese hasta ese punto. El 2020 no debería convertirse en «el año en que perdimos un curso», sino en «el año que aprendimos (por fuerza) a dar clase online«. Podemos hacer mucho más y mucho mejor. Y como instituciones educativas o como profesores, deberíamos sentirnos, además, obligados a hacerlo.

                                El artículo incluye una serie de puntos que son necesarios a considerar a la hora de implementar la educación online.

                                Lee el artículo completo en el blog de Enrique Dans.

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                                  • Alejandra Alonso
                                  Una revisión sistemática y metaanálisis encontró que el suicidio era alto en médicas mujeres (comparadas con la población general) y bajo en médicos hombres (también comparados con población general). Además…
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                                    • 10/04/2020
                                    • Alejandra Alonso
                                    Se observó que el uso de gabapentina podrían ser efectivo en personas con Trastorno por Consumo de Alcohol (TCA) e historia de síntomas de abstinencia. Específicamente en la prevención de…
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                                      • David Aparicio

                                      Ray González escribe para TerapiasContextuales:

                                      Si bien es cierto que la gente busca cambiar muchos aspectos de su vida, o ser “otras personas” esto no es posible en psicoterapia. No podemos cambiar a las personas ni su vida, lo que se pretende y hacemos es ayudar a cambiar lo que las personas hacen para que esto tenga un impacto en su vida. Es decir, lo que cambia en las personas es su comportamiento, y para ser más exactos: la interacción o las relaciones funcionales entre lo que hace y el contexto.

                                      Y:

                                      Cuando las cosas van bien y en consonancia con los objetivos, el usuario, cliente o consultante sigue siendo la misma persona siempre, la diferencia es que ahora se comporta de distinta o de deseable manera frente a determinadas situaciones; es decir, amplía su repertorio conductual que le permite desenvolverse con mayor satisfacción individual y/o social. En este punto, no es tan adecuado decir que se comporta con mayor adaptación o funcionalidad, puesto que, desde luego su conducta tiene una función y es una manera de adaptarse a determinado medio. El usuario es su propio agente de cambio.
                                      Conforme va aprendiendo y/o modificando su comportamiento durante las sesiones clínicas, permite que pueda cambiar su contexto, y este cambio en varios contextos más, también le permite cambiar su conducta y afianzarla. Es una interacción recíproca en donde el resultado es lo que hacemos, y que muchas veces, a manera de economizar las palabras, lo que somos. Lo que somos es una forma que equivale a decir cómo nos comportamos regularmente, mas no a una propiedad esencial. Si el comportamiento de las personas no cambia es porque el contexto de alguna manera le impide cambiar.

                                      Lee el artículo en TerapiasContextuales.com.

                                      mersin escort

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                                          Ya no digo que soy psicólogo, digo que soy contador

                                          martes, 5 de mayo 2026

                                          Trabajar aunque nadie esté mirando

                                          lunes, 27 de abril 2026

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                                          Cómo interrumpir a tus pacientes sin romper el vínculo

                                          martes, 24 de junio 2025

                                          Cuando el paciente habla al final: cómo manejar los comentarios de última hora en terapia

                                          miércoles, 21 de mayo 2025

                                          Cómo ayudar a los pacientes cuando experimentan mucha ansiedad y desregulación en la sesión

                                          martes, 11 de febrero 2025

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