(PDF) Guía General Sobre la Dislexia
La dislexia se incluye dentro de una amplia clasificación, la de las dificultades específicas de aprendizaje (DEA) definidas como “Desorden en uno o más de los procesos básicos que involucran la comprensión oral…
(PDF) Deconstruyendo los trastornos del espectro autista: perspectiva clínica
El trastorno del espectro autista (TEA) es un término utilizado para describir un grupo heterogéneo de niños, cuyas características comportamentales se solapan con manifestaciones clínicas de diversos trastornos del desarrollo,…
Día mundial de concienciación sobre el autismo
«El autismo no está restringido a una sola región ni a un solo país; es un reto de alcance mundial que requiere medidas a nivel mundial. Ahora es el momento…
Mitos y realidades del actuar responsable ante el abuso infanto juvenil
La cuestión del actuar responsable implica un posicionamiento ético que atraviesa la práctica de todos los profesionales actores de estas situaciones, posicionamientos que no en pocas oportunidades nos llevan a…
Los hermanos de sujetos con esquizofrenia tendrían mayor riesgo de sufrir de depresión
Se sabe que los hermanos de personas diagnosticadas con esquizofrenia tienen un mayor riesgo de sufrir de esta condición, pero muy poco se conoce sobre el riesgo que tienen sus…
(PDF) Aulas Felices: Psicología positiva aplicada a la educación
“AULAS FELICES” es un programa educativo basado en la Psicología Positiva y dirigido a alumnos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Es gratis y de libre difusión. Pretende aportar recursos…
(PDF) La filosofía en el marco de las neurociencias
A partir de la interrelación entre ciencia y filosofía, se aborda el impacto que tienen las neurociencias sobre las cuestiones filosóficas planteadas en la actualidad, muy especialmente las relacionadas con…
Ser psicólogo
Es interesante como nuestra profesión se ve constantemente sesgada por la visión que el psicoanálisis creó de nosotros, es así como el común de la gente, al escuchar la palabra…
(PDF) Descarga la revista Neurociencias: Descubriendo el cerebro y la mente
Contenido Neurociencias y Neurosicoeducación: • Las emociones que provocan estímulos irrelevantes pueden afectar la confianza. • Prever las consecuencias de nuestras acciones podría hacernos actuar de un modo más justo.…
Revisar nuestro perfil de Facebook podría mejorar nuestra autoafirmación
Revisar nuestro perfil de Facebook podría mejorar nuestra autoestima, ya que nos ofrece un lugar para publicar los rasgos y relaciones personales que más apreciamos. Este fue el descubrimiento de…
¿Las madres abusadas durante su infancia tienen más probabilidades de tener hijos con autismo?
Las circunstancias perinatales adversas han sido asociadas con un mayor riesgo de autismo en los hijos. Las mujeres que sufrieron abuso infantil experimentan más circunstancias perinatales adversas que las mujeres…
(PDF) Cómo el Mindfulness puede mejorar nuestro autoconocimiento
La meditación Mindfulness podría ayudarnos a aprender más sobre nuestra personalidad. Este hallazgo fue recientemente publicado en la revista Perspectives on Psychological Science. Mindfulness (Atención plena) es una técnica reconocida…
Conoce a la Dra. María Cristina Richaud de Minzi y su destacado aporte a la psicología
María Cristina es Doctora en Psicología, investigadora, y directora del Instituto CIIPME en Buenos Aires. Ha escrito una infinidad de artículos, ha participado en la formación de libros y capítulos…
Coy Mathis, la niña transexual a la que le niegan el uso del baño
Coy Mathis, nació como niño; sin embargo se ha comportado como una niña desde que tenía 18 meses de edad. Mientras su hermano se entretenía jugando con dinosaurios, ella jugaba…
Genes, ambiente y abuso de alcohol en la adolescencia
Cuando los hijos llegan a la etapa de la adolescencia aparecen nuevos asuntos sobre los cuales los padres pueden preocuparse, como con quienes andan sus hijos o en qué clase…
(PDF)Trastorno por déficit de atención/hiperactividad: del tipo inatento al tipo restrictivo
El trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) es una entidad neurobiológica marcadamente heterogénea. Es la alteración del neurodesarrollo más frecuente en la población infantil. Se estima que su prevalencia es…
Inteligencia emocional y el cerebro 2.0
El siguiente artículo está basado en un suceso que aunque surge en un ámbito educativo es válido para ser trasladado a relaciones familiares, de amistad, laborares y para cualquier otro…
La importancia de valorar en psicoterapia
El trabajo sobre valores tiene un papel fundamental para la terapia de aceptación y compromiso (ACT). En gran parte ésto se debe a sus propiedades motivacionales, que proveen un marco…
(PDF) Nivel de lectura como medida de reserva cognitiva en adultos mayores
La reserva cognitiva es un modulador entre los procesos neurodegenerativos y las manifestaciones clínicas de deterioro cognitivo y demencia. Este constructo se asocia a la capacidad de optimizar la ejecución…
(PDF) Bases genéticas de los trastornos del neurodesarrollo
En la última década, los avances de la genética están cuestionando el actual modelo nosológico implícito en el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, cuarta edición, texto refundido (DSM-IV-TR) y…