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Resultados de búsqueda por

miedo

  • Psicología clínica

Características conductuales de los trastornos de ansiedad

  • 30/03/2021
  • CETECIC
Ema tiene una molestia abdominal, le comenta a su esposo: “Me duele un poco la panza, ¿será algo serio? ¿Vos qué creés?”. Carlos se acerca a su casa diciéndose a sí…
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    • Artículos de opinión (Op-ed)

    Perspectiva de género en discapacidad

    • 16/03/2021
    • Geraldine Panelli
    El 4 de octubre de 2006 se sancionó en Argentina la ley de Educación Sexual Integral (ESI) la cual dispone que todos tienen derecho a recibir educación sexual integral en…
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      • Psicología aplicada

      ¿Qué es la gelotofobia y por qué afecta a las relaciones amorosas?

      • 10/03/2021
      • David Arturo López
      Un nuevo estudio ofrece evidencia de que la sensibilidad a la risa está vinculada al apego inseguro y puede frustrar el éxito de una persona en las relaciones románticas.  Los…
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        • Psicología aplicada

        ¿Cuánto afecta el uso de mascarilla a la identificación de emociones en niños?

        • 09/03/2021
        • David Arturo López
        Los niños pueden distinguir las emociones en los rostros de las personas a pesar de que usen las mascarillas, según una nueva investigación publicada en PLOS One. ¿Por qué es…
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        two people standing in forest
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          • Psicología aplicada

          El exceso de actividad del hipocampo entorpece la navegación espacial de los adultos mayores

          • 02/03/2021
          • David Aparicio
          Muchas personas creen que los adultos mayores prefieren quedarse en sus casas o en lugares conocidos por puro capricho. Pero las investigaciones han demostrado que la capacidad de navegar espacialmente…
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            • Psicología aplicada

            Un sesgo cognitivo contribuye al mantenimiento de la ansiedad social en niños

            • 02/03/2021
            • David Arturo López
            Se encontró que los niños con trastorno de ansiedad social mostraban un sesgo cognitivo caracterizado por pensamientos automáticos negativos intensificados sobre amenazas sociales. El trastorno de ansiedad social dificulta las…
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              • Psicología aplicada

              Nuka, el robot que puede utilizarse en el tratamiento psicológico de niños y adultos mayores

              • 25/02/2021
              • Buenaventura del Charco Olea
              Entrevista con el Ph. Dr. Shibata, Ingeniero del Instituto Tecnológico de Massachusetts sobre la aplicación de inteligencia artificial y robots en las intervenciones psicológicas. Hola, Dr. Shibata. Antes de que…
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                • Psicología aplicada

                (Vídeo) El poder de la vulnerabilidad

                • 19/02/2021
                • Alejandra Alonso
                Brené Brown es una profesora e investigadora de la Universidad de Houston, quien ha pasado los últimos diez años estudiando la vulnerabilidad, el coraje, la autenticidad y la vergüenza. En…
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                  • 🔗Recomendados

                  Recomendaciones para ayudar a los padres de niños que no quieren dormir solos

                  • 16/02/2021
                  • David Aparicio

                  Carolina Pinedo preparó para el diario El País un artículo que ayuda a los padres que no saben cómo ayudar a sus hijos a dormir en su propia cama:

                  La permisividad a la hora de compartir espacio de sueño con los más pequeños varía según las culturas. “En algunos países orientales, como Japón, los pequeños comparten espacio por la noche con sus padres hasta los 5 o 6 años y en España les mandamos a otra habitación cuando son lactantes. Hay una tendencia innata a dormir en compañía. Si a los adultos nos consuela el abrigo social, con más razón en el caso de un niño que es más vulnerable. Al fin y al cabo, es lógico que ellos nos busquen, sobre todo de noche”, comenta Iván Carabaño, jefe del servicio de Pediatría del Hospital Universitario Rey Juan Carlos-Hospital general de Villalba.

                  El miedo a la oscuridad y la ausencia de los adultos, que suponen su fuente de protección, son causas habituales por las que un niño hasta los siete años de edad no quiera dormir solo. “Todavía está presente el pensamiento mágico y la existencia de monstruos y personajes fantásticos. También son frecuentes las pesadillas y el deseo de cercanía respecto de sus progenitores. Por ello, en esta etapa, es más habitual que los niños acudan a la cama de los padres. Ayudar a que afronten esos miedos es tarea de los adultos”, explica Carla Valverde, psicóloga clínica infanto-juvenil del Centro de Salud Mental de Majadahonda (Madrid).

                  “Los padres pueden abordar esta situación de una manera dialogada, y llegar a un consenso. Si la pareja estima que la migración de su hijo a su cama supone una interferencia importante para su felicidad, pueden intentar no ceder al requerimiento infantil o bien hacerlo de manera moderada. Una buena estrategia con los niños que necesiten más a sus padres por la noche es llegar a un acuerdo de mínimos para dejar que duerman junto a ellos, por ejemplo, un día a la semana”, aconseja el pediatra Iván Carabaño.

                  El artículo incluye 12 recomendaciones específicas. En este artículo incluiré solo una y añadiré el enlace del artículo original para que puedas conocerlas todas.

                  6-Fomentar la autonomía del niño/a a lo largo del día. Resulta positivo ayudar a los niños a hacer actividades propias de su edad por sí mismos (vestirse, comer, ordenar su habitación) para que adquieran autonomía y confianza en sus propias capacidades. Aprender a convivir con momentos de soledad a lo largo del día, sin la supervisión y presencia de adultos, previene el exceso de dependencia en los pequeños, lo que aumenta su tolerancia a la hora de dormir solos.

                  Lee el artículo original en el diario El País.

                  También te invito a leer nuestra revisión de la evidencia sobre el colecho.

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                    • Guías y recursos

                    «Algunas batallas se ganan soltando», una metáfora para trabajar la desesperanza creativa

                    • 13/02/2021
                    • David Aparicio
                    Después de realizar un análisis funcional de la conducta problema y establecer los objetivos terapéuticos, los terapeutas que trabajan con la terapia de aceptación y compromiso (ACT) utilizan el proceso…
                    Ver Publicación

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